ادارۀ آموزش پردیس فارابی دانشگاه تهران
فضایی برای ارتباط مجازی دانشجویان و کارکنان اداره آموزش در امور آموزشی 
قالب وبلاگ
پيوندهای روزانه
[ شنبه 1390/01/20 ] [ 6:28 بعد از ظهر ] [ محمد شیروئی ]
 

      با تصویب حذف امتحان جامع و ارائه مقاله دانشجویان شاغل به تحصیل در دوره آموزش‌های الكترونیكی (مجازی) آموزش محور و استعلام در خصوص تعیین تاریخ فارغ‌التحصیلی دانشجویان فوق، طبق مصوبه كمیسیون موارد خاص دانشگاه مورخ 22/4/93، تاریخ فارغ‌التحصیلی در نیمسال اول، 30 بهمن و تاریخ فارغ‌التحصیلی در نیمسال دوم، 31 تیر تعیین مي‌گردد.


برچسب‌ها: امور فارغ‌التحصیلان
[ یکشنبه 1393/04/29 ] [ 8:34 قبل از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

ثبت نام نیمسال اول: 1 تا 8 شهریور

شروع کلاسهای درسی: 22 شهریور

حذف و اضافه: 30 شهریور تا 2 مهر

حذف اضطراری: 1 تا 3 آذر

کنترل نهایی: 10 تا 12 آذر

ارزشیابی: 15 تا 26 آذر

پایان کلاسهای درسی: 10 دی

شروع امتحانات: 13 دی

پایان امتحانات: 25 دی


برچسب‌ها: تقویم دانشگاهی
[ چهارشنبه 1393/04/18 ] [ 3:52 بعد از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

 

ليست منتخبين آزمون غير متمركز (مرحله اول) نوزدهمين المپياد الهيات و معارف اسلامي- کد رشته 1111

نام و نام خانوادگي

 

رتبه

قطب

امیر ابوالفتحی

 

5

1

فاطمه کمالی

10

1

 اداره آموزش پردیس فارابی موفقیت این عزیزان در مرحله اول را تبریک گفته و انتخاب ایشان در مرحله نهایی را آرزو می‌کند.

 
 
 

 


برچسب‌ها: المپیاد
[ چهارشنبه 1393/03/28 ] [ 9:56 قبل از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

 

کلاس جبرانی درس اندیشه 2 دکتر سلیمانی 28/2/93 ساعت 7-5:30 در اتاق 130 تشکیل خواهد شد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ یکشنبه 1393/02/28 ] [ 12:43 بعد از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاس حقوق خانواده ۲ دکتر کریمی و کلاسهای دکتر علمی ۲۱/۲/۹۳ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ شنبه 1393/02/20 ] [ 2:35 بعد از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاس علوم قرآنی ۴ دکتر رضایی ۱۵/۲/۹۳ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ یکشنبه 1393/02/14 ] [ 11:20 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر عمرانی پور ۷/۲/۹۳ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ یکشنبه 1393/02/07 ] [ 8:47 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]
 

 

الهیات و معارف اسلامی

تاریخ
دروس امتحانی
ساعت
پنجشنبه 93/2/11
تفسیر
10– 8
پنجشنبه 93/2/11
علوم قرآنی
12– 10
پنجشنبه 93/2/11
حدیث
16 – 14

معرفی شدگان رشته الهیات - علوم قرآنی

امیر ابوالفتحی

فاطمه کمالی

زهرا افکانه

محمدحسن حری نژاد

 

حقوق

تاریخ
دروس امتحانی
ساعت
پنجشنبه 93/2/11
حقوق مدنی
9:30- 8
پنجشنبه 93/2/11
فقه و اصول
11:30 - 10
پنجشنبه 93/2/11
حقوق اساسی
15:30 – 14
جمعه  93/2/12
حقوق بین الملل‌ عمومی
9:30- 8
جمعه  93/2/12
حقوق جزای عمومی
11:30 - 10
جمعه  93/2/12
آیین دادرسی کیفری
13 – 11:30

 معرفی شدگان رشته حقوق

 

زهرا سادات راثی ورعی

سميرا هادی زاده

نفیسه فتحعلی

سيده نگار موسوی

مليحه کريمی

 

محل برگزاری آزمون :

تهران، تقاطع بزرگراه شهید چمران و بزرگراه جلال آل احمد، پل نصر، دانشگاه تربیت مدرس


برچسب‌ها: المپیاد
[ شنبه 1393/02/06 ] [ 11:37 قبل از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

به اطلاع كليه دانشجويان و متقاضيان ميهماني و انتقال مي‌رساند سامانه خدمات آموزشي سازمان امور دانشجويان از تاريخ اول ارديبهشت ماه لغايت 31 ارديبهشت ماه فعال است و متقاضيان با مطالعه دقيق آئين‌نامه و راهنماي ثبت‌نام در سامانه، مي‌توانند نسبت به ارائه درخواست خود اقدام نمايند و از مراجعه حضوري به حوزه ستادي اداره كل امور دانشجويان داخل و دانشگاه‌ها و موسسات مبدا و مقصد خودداري کنند. قابل ذكر است که دانشگاه ها و موسسات تنها به درخواست‌هايي پاسخ خواهند داد كه از طريق اين سامانه ثبت شده باشند.

یادآوری می‌گردد دانشجویانی که داوطلب مهمانی در سایر دانشکده‌ها و پردیس‌های دانشگاه تهران هستند لازم نیست از طریق این سامانه به ثبت درخواست خود اقدام نمایند و مانند گرشته با پرکردن فرم‌های مربوطه درخواست خود را ارائه کنند.


موضوعات مرتبط: خدمات آموزشی، برای اطلاع
برچسب‌ها: مهمانی, انتقال

[ یکشنبه 1393/01/31 ] [ 10:55 بعد از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

 

کلاس فلسفه مشاء دکتر عبدالرحیم حسینی ۲۶/۱/۹۳ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ سه شنبه 1393/01/26 ] [ 10:24 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]
کلاس های دکتر ملایری در تاریخ ۲۰/۱/۱۳۹۳ تشکیل نمی گردد.
[ سه شنبه 1393/01/19 ] [ 3:48 بعد از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر ملایری ۱۹/۱/۹۳ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ یکشنبه 1393/01/17 ] [ 10:54 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

براساس مصوبه مورخ 18/12/1392 كميته موارد خاص دانشگاه در خصوص تغييررشته دانشجويان غيرايراني و با عنايت به تعداد زياد متقاضيان، مقرر شد اين دسته از دانشجويان ابتدا در رشته اول انصراف كامل داده و سپس براي پذيرش در رشته جديد مجدداً اقدام نمايند.

341650- 92/12/25


برچسب‌ها: تغییر رشته, دانشجويان غير ايراني
[ شنبه 1393/01/16 ] [ 11:30 قبل از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

 

کلاسهای دکتر حسینی کوهساری از ۱۶/۱/۹۳ تا ۲۱/۱/۹۳ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ شنبه 1393/01/16 ] [ 7:31 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر راد ۱۲/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.

کلاسهای دکتر دژآباد ۱۳/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ دوشنبه 1392/12/12 ] [ 1:38 بعد از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاس زبان خارجی ۲ دکتر شاه احمدی ۱۰/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.

کلاس متون عباسی دکتر ملایری ۱۱/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ شنبه 1392/12/10 ] [ 11:14 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر محمد حسن احمدی از تاریخ ۱۰/۱۲/۹۲ لغایت ۱۵/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ پنجشنبه 1392/12/08 ] [ 7:30 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاس تاریخ تفسیر ۳ دکتر احمدی ۵/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ دوشنبه 1392/12/05 ] [ 8:6 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر کریمی ۴/۱۲/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ چهارشنبه 1392/11/30 ] [ 8:36 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]
 

کلاس دکتر قنبری ۲۱/۱۱/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ یکشنبه 1392/11/20 ] [ 2:8 بعد از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر علیرضا محمد رضایی ۲۰/۱۱/۹۲ و ۲۱/۱۱/۹۲ تشکیل نمی گردد.

[ شنبه 1392/11/19 ] [ 2:35 بعد از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

طبق اعلام اداره کل خدمات آموزشی دانشگاه تهران - اداره فارغ التحصیلان

دانش آموختگان گرامی لطفاْ به موارد ذیل جهت پیگیری مراحل فارغ التحصیلی خود توجه فرمایید:

۱- گزارش فارغ التحصيلي پس از خروج از پرديس فارابي و دريافت توسط دبيرخانه اداره کل خدمات آموزشي، به واحد پذيرش در اداره کل ارجاع ميشود.

۲- در صورت کامل بودن گزارش فارغ التحصيلي:

الف: فارغ التحصيلان مقطع کارشناسي که مشمول ميباشند توسط اداره پذيرش به حوزه نظام وظيفه معرفي ميگردند.

ب: مشمولين مقاطع کارشناسي ارشد و دکتري توسط اداره فارغ التحصيلان به حوزه نظام وظيفه معرفي ميگردند.

ج: پرونده فارغ التحصيلان خانم و ساير فارغ التحصيلان آقا (بدون مشکل نظام وظيفه) جهت صدور گواهي موقت، در اداره فارغ التحصيلان بررسي و اقدام ميگردد.

د: چنانچه فارغ التحصيل، متعهد به سازمان و يا ارگاني باشد، هيچ مدرکي صادر نميشود و فقط به آن سازمان تاييديه ارسال ميشود.

۳- دانش آموختگان محترم مشمول نظام وظيفه، ميتوانند پس از گذشت يک هفته از زمان دريافت اصل گزارش فارغ التحصيلي توسط اداره کل خدمات آموزشي دانشگاه، طي تماس تلفني با دبيرخانه اداره کل و ارائه شماره نامه، از روند مراحل صدور نامه اعزام به خدمت مطلع گردند.

۴- به اطلاع دانش آموختگان محترم غير مشمول و غير متعهد به سازمانها ميرساند گواهي موقت صادر شده به نشاني آنها (مندرج در فرم گزارش فارغ‌التحصيلي) ارسال خواهد شد.

تبصره:  چنانچه حداکثر ظرف مدت يکماه پس از دريافت گزارش فارغ التحصيلي توسط اداره کل خدمات آموزشي دانشگاه، گواهي موقت صادره واصل نگرديد، ميتوانيد با مراجعه به سامانه srm.ut.ac.ir  از علت عدم ارسال گواهي و اشکالات احتمالي رونده مطلع شويد.

توجه: کليه مراحل صدور دانشنامه، ريزنمرات و خريد تعهد آموزش رايگان، در اداره کل خدمات آموزشي دانشگاه انجام مي‌پذيرد و بايد به سامانه  srm.ut.ac.ir  مراجعه و درخواست نماييد.                                     

[ چهارشنبه 1392/11/16 ] [ 10:25 قبل از ظهر ] [ امور فارغ‌التحصیلان ]

 

کلاسهای دکتر شهیدی ۱۳/۱۱/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ یکشنبه 1392/11/13 ] [ 10:32 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]

 

کلاسهای دکتر علیرضا محمدرضایی ( گروه عربی)  از تاریخ  ۱۲/۱۱/۹۲ تا ۱۷/۱۱/۹۲ تشکیل نمی گردد.


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ شنبه 1392/11/12 ] [ 10:11 قبل از ظهر ] [ امور اساتید- دانشکده الهیات ]
سلام

مدیریت وبلاگ تا نیمه هفته اینده بعلت مسافرت ضروری در دسترس نیست. جهت اطلاع و اعتذار! ممنون که می بخشید. 


موضوعات مرتبط: برای اطلاع
[ چهارشنبه 1392/11/09 ] [ 9:33 قبل از ظهر ] [ محمد شیروئی ]
با سلام.

     دانشجو در تمام مقاطع تحصیلی (کارشناسی- ارشد- دکتری) موظف است بعد از اتمام واحدهای تحصیلی برای انجام تسویه حساب به آموزش مراجعه نماید و کارشناس آموزش دانشکده بعد از کامل شدن مدارک فارغ التحصیلی دانشجو. گزارش فارغ التحصیلی وی را به امور فارغ التحصیلان ارسال مینماید. زمان ارسال گزارش فارغ التحصیلی به تهران (بعد از رسیدن گزارش به اینجانب) یک هفته میباشد. بعد از اینکه گزارش فارغ التحصیلی به تهران ارسال گردید حدود یک هفته گواهی موقت به آدرس دانشجو ارسال خواهد شد.


برچسب‌ها: امور فارغ التحصیلان
[ یکشنبه 1392/11/06 ] [ 11:4 قبل از ظهر ] [ امور فارغ‌التحصیلان ]
آیین‌نامه دوره دکتری (PH.D)

 

مقدمه

      رشد پرشتاب علم و فن‌اوری و تحولات عظیم اجتماعی،اقتصادی به خصوص اهداف برنامه‌های توسعه و سند چشم‌انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران، شرایطی را برای دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی پدید آورده است که وزارت علوم، تحقیقات  و فنّ‌آوری برای ایجاد تحول راهبردی در علم و فناوری و توجه بیشتر به پژوهش، تربیت نیروهای متعهد، متخصص و ماهر را از طریق تنوع در شیوه پذیرش دانشجو در دوره دکتری، در صدر اولویت‌های کاری خود قرار داده است.

      برای نیل به اهداف پیش روی، آخرین آیین‌نامه آموزشی دوره دکتری، که از سال 1384 بدان استناد می‌شد، مورد تجدیدنظر قرار گرفته است و در نهایت پس از جمع‌آوری نظریه‌های کارشناسی و بررسی در جلسات مختلف کارگروهی آموزشی، آیین‌نامه جدید دوره دکتری به دو شیوه «آموزشی- پژوهشی» و «پژوهشی» تدوین شد. لازم به تاکيد است که برگزاري هر يک از شيوه‌ها، صرفاً با مجوز شوراي گسترش آموزش عالي مجاز خواهد بود. البته در شيوه پژوهش‌محور، طرح‌هاي پژوهشي، پس از تصويب در کميته‌هاي تخصصي و تعيين کارفرماي مشخص و پيش‌بيني اعتبارات آن، که بايد از اعتبارات خارج از موسسه تامين شده باشد، اجرا خواهد شد.

مقدمه: بر اساس آئین‌نامه دوره دکتری تخصصی به شماره ۲۱/۵۷۲۰۹ مورخ ۱۳۸۹/۹/۱۷ به جهت اجرای منویات آئین‌نامه فوق الذکر، همچنین سهولت‌بخشی در اجرای هرچه مطلوب‌تر آن، این دستور العمل بعنوان متمم آئین‌نامه مزبور در جلسه مورخ ۱۳۹۲/۵/۲۳ شورای آموزشی دانشگاه تهران به تأیید و تصویب رسیده است.

ماده 1. برای رعایت اختصار، تعاريف زیر در این آیین‌نامه به کار می‌رود:

 وزارت : منظور، وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری است.

دوره دکتری: منظور، دوره دکتری تخصصي (PH.D)است.

 به ماده 1 متن ذیل اضافه گردد:

دوره دکتری بالاترین دوره تحصیل آموزش عالی است که به اعطای مدرک می‌انجامد و مجموعه‌ای هماهنگ از فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی می‌باشد.

 

موسسه : منظور، هر یک ازدانشگاه‌ها و موئسسه‌های آموزش عالی و پژوهشی کشور است که مطابق مقررات وزارت، مجازند دوره دکتری را برگزار کنند.

گروه: منظور کوچکترین واحد سازمانی آموزشی یا پژوهشی موسسه است.

آیین نامه: منظور، آیین‌نامه دوره دکتری است.

طرح پژوهشي تقاضامحور: طرح پژوهشي، داراي کارفرماي مشخص است که برابر قرارداد، اجراي آن به موسسه واگذار و اعتبارات کامل پروژه به همراه هزينه‌هاي نظارت بر آن توسط کارفرما تامين و نتيجه کار نيز تحويل گرفته می‌شود.

کميته راهبري: منظور کميته‌اي است که هدايت رساله دانشجو را در شيوه آموزشي- پژوهشي، استاد راهنما و دو نفر عضو هيات علمي با انتخاب گروه و در شيوه پژوهشي، مسئول گروه، معاون پژوهشي و کارفرما بر عهده دارد.

هيات داوران: منظور هياتي است که ارزيابي نهايي رساله دانشجو در دوره دکترا را بر عهده دارد .

شورا: منظور شوراي تحصيلات تکميلي يا آموزشي دانشگاه در شيوه آموزشي- پژوهشي و بر حسب مورد، شوراي پژوهشي موسسه در شيوه پژوهشي است.

ماده 2:دوره دکتری، بالاترین دوره تحصیلی آموزش عالی است که به اعطای مدرک تحصیلی می‌انجامد و رسالت آن تربیت افرادی است که با نوآوری در زمینه‌های مختلف علوم و فناوری در رفع نیازهای کشور و گسترش مرزهای دانش موثر باشند و اين دوره به دو شیوه «آموزشی –پژوهشی» و «پژوهشی» برگزار می‌شود.

تبصره 1: موسسه‌هاي پژوهشي با داشتن برنامه پنج‌ساله مصوب هيات امناء و زيرساخت‌هاي لازم و تبديل پژوهش‌هاي مورد نياز دستگاه‌هاي متقاضي به پروژه‌هاي پژوهشي مي‌توانند دوره دکتري پژوهشي را اجرا کنند و دانشگاه‌ها نيز به ازاي هر 5 نفر دانشجوي دکتري آموزشي – پژوهشي مي‌توانند يک نفر دانشجوي دکتري به شيوه پژوهش محور جذب کنند مشروط بر اينکه استاد راهنما، طرح پژوهشي تقاضامحور داشته باشد.

ماده 3. شرايط پذيرش

الف) داشتن شرایط عمومی ورود به آموزش عالی

ب)داشتن مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد مورد تایید «وزارت»

ج)داشتن صلاحيت علمي

د)داشتن توانایی در زبان خارجی.

ه) متعهد بودن به حضور تمام‌وقت در دانشگاه در طول دوره تحصیلی

تبصره 2.نحوه احراز صلاحیت علمی و توانایی در زبان خارجی براساس آيين‌نامه آزمون‌هاي نيمه‌متمرکز ورودي دکتري مصوب وزارت تعيين مي‌شود.

  به ماده 3 متن ذیل اضافه می شود:

متعهد بودن به حضور تمام وقت در دانشگاه در طول دوره تحصیلی

ماده 4: ظرفيت پذيرش دانشجو با توجه به تعداد استاد راهنما که حداقل در مرتبه استاديار با حداقل دو سال سابقه تدريس در دوره‌هاي تحصيلات تکميلي و راهنمايي دو پايان‌نامه کارشناسي ارشد باشد، تعيين مي‌شود و مسئولیت راهنمایی هر دانشجو از ابتدا بر عهده استاد راهنما است که به درخواست دانشجو و با موافقت عضو هیات علمی و تایید گروه ذی‌ربط تعیین می‌شود.

تبصره 3: شرايط تعيين استاد راهنما در شيوه پژوهشي به جاي 2 سال سابقه تدريس، به پايان‌رساندن 2 طرح پژوهشي به عنوان مجري مي‌باشد که حداقل يک طرح بايد پژوهش تقاضا محور خاتمه يافته و يا در دست اقدام باشد.

تبصره 4: در صورت نیاز، به پيشنهاد استاد راهنما و تاييد گروه، مسئوليت راهنمایي رساله دانشجو را 2 استاد راهنما (مشروط به اينکه استاد راهنماي اول «اصلي» حداقل 60 درصد مسئوليت هدايت رساله را بر عهده داشته باشد) به طور مشترک عهده‌دار می‌شوند.

 تبصره ۴ ماده ۴ بشرح زیر اصلاح می‌گردد:

واحد معادل پایان‌نامه بطور مشترک بین استاد راهنمای اول و دوم توزیع می‌گردد.

تبصره 5: در صورت نياز، به پيشنهاد استاد راهنما می‌توان يک يا دو استاد مشاور براي هدايت دانشجو تعیین کرد.

تبصره 5 ماده 4 به شرح ذیل اصلاح می گردد:

حداکثر 3 نفر از اعضای هیئت علمی یا صاحب نظران و محققان برجسته به عنوان استاد مشاور تعیین می گردند.

تبصره 6: در شرایط خاص و به تشخیص شورای موسسه، انتخاب استاد راهنما و مشاور از بين متخصصان با مدرک دکتری، خارج از موسسه نیز بلامانع است.

ماده 5: مجموع واحدهای دوره دکتری 36 واحد است که در شیوه آموزشي – پژوهشي 12 تا 18 واحد آن واحدهای درسی و 18 تا 24 واحد آن مربوط به رساله است و در شیوه پژوهشي 3 تا 8 واحد آن واحدهای درسی و مرتبط با موضوع رساله دانشجو و 28 تا 33 واحدآن مربوط به رساله است که در برنامه درسی مصوب هر رشته تعیین می‌شود.

دانشجو در مرحله آموزشی موظف است در هر نیمسال تحصیلی بین 6 تا 12 واحد درسی را انتخاب و ثبت نام نماید، مگر آنکه کمتر از 6 واحد درسی باقی مانده باشد. مجموع واحدهای دوره دکتری با احتساب واحد معادل رسال 36 واحد می باشد.

تبصره 7: تعیین حداقل و حداکثر واحدهای درسی در شیوه پژوهشی در هر زمانی از دوره تحصیلی با تشخیص و نظر استاد راهنما و تاييد گروه صورت می‌پذيرد.

تبصره 8: واحدهای درسی به منظور تسلط بر مفاهیم نوین هر رشته و تقویت توان علمی دانشجو برای اجرای فعالیت‌های پژوهشی، با نظر استاد راهنما و بر اساس  برنامه درسی مصوب هر رشته انتخاب می‌شود.

تبصره 9: حداقل نمره قبولی در هر درس 14 از 20 و میانگین قابل‌قبول نمره‌های دانشجو در همه درسها 16 از 20 است. ولي چنانچه ميانگين دانشجو کمتر از 16 با شد، دانشجو مجاز خواهد بود، با نظر استاد راهنما حداکثر در یک نیمسال تحصيلي، درسهایی را علاوه بر سقف واحدهای درسی برای جبران میانگین کل بگذراند.

تبصره 10: درشرایط خاص و در صورت نیاز، به تشخیص استاد راهنما و تایید گروه ذی‌ربط، دانشجو موظف است حداکثر تا 6 واحد درسي را به عنوان جبرانی بگذراند. نمره دروس جبراني در تعیین میانگین کل محاسبه نمی‌شود.

  ماده 5 به شرح ذیل اصلاح می گردد:

  تعداد واحدهای دوره آموزشی 18 واحد می باشد.

دانشجو در مرحله آموزشی موظف است در هر نیمسال تحصیلی بین 6 تا 12 واحد درسی را انتخاب و ثبت نام نماید، مگر آنکه کمتر از 6 واحد درسی باقی مانده باشد. مجموع واحدهای دوره دکتری با احتساب واحد معادل رسال 36 واحد می باشد.

     تعداد واحدهای رسال 18 واحد می باشد.

ماده 6. موضوع رساله: دانشجو موظف است در شیوه آموزشی – پژوهشی تا پايان نیمسال اول و در شیوه پژوهشی، از طرح‌هاي پژوهشي تقاضامحور همزمان با پذیرش، موضوع رساله خود را با هماهنگی استاد راهنما تع

1

 

تبصره 11. طرح پيشنهادي رساله دانشجو در شيوه آموزشي – پژوهشي تا پايان نيمسال سوم و در شيوه پژوهشي، در طول نيمسال اول و پس از تصويب شورا رسميت می‌يابد و قابل‌اجرا است.

   به ماده 6 متن ذیل اضافه می گردد:

به منظور برگزاری جلسه دفاع از پیشنهاد طرح پژوهشی رساله در هر رشته و گرایش، کمیته برگزاری جلسه دفاع با حضور استاد یا استادان راهنما، استاد یا استادان مشاور، دو نفر استاد داور از گروه و یک نفر استاد داور خارج از گروه آموزشی (در دانشکده های مستقل یا دانشکده زیر مجموعه پردیس ها) و تصویب شورای تحصیلات تکمیلی گروه و تأیید شورای آموزشی و تحصیلات تکمیلی پردیس / دانشکده تشکیل می گردد.یین و پس از تصويب شورا، فعالیت پژوهشی خود را آغاز کند.

ماده 7.ارزیابی جامع

ارزيابي جامع به منظور احراز قابلیتهای آموزشی و پژوهشی دانشجو است که در شيوه آموزشي پژوهشي، دانشجو بايد با نظارت معاون آموزشي موسسه در يک آزمون که شامل دو يا سه درس اصلي به انتخاب استاد راهنما و تصویب گروه آموزشی باشد، شرکت کند. این آزمون باید به گونه‌ای باشد تا توانمندی، تحلیل واستنباط دانشجو از نظر اساتید راهنما و مشاور و 3 نفر اعضای هیات علمی با پيشنهاد گروه و تاييد معاون آموزشي موسسه برای آغاز فعالیت پژوهشی سنجیده شود و در شيوه پژوهشي، احراز قابليت‌هاي پژوهشي دانشجو، بر اساس روند پيشرفت فعاليت‌هاي پژوهشي دانشجو است که در پايان هر دو نيمسال تحصيلي از سوي کميته راهبري سنجيده می‌شود.

تبصره12. میانگین نمرات دانشجو در شيوه آموزشي - پژوهشي در ارزیابی جامع نباید کمتر از 16 باشد دانشجویی که میانگین ارزیابی جامع وی کمتر از 16 باشد تنها یک بار دیگر می‌تواند در ارزیابی جامع شرکت کند.

تبصره 13:  ميزان پيشرفت فعاليت‌هاي پژوهشي دانشجو در شيوه پژوهشي به صورت قابل قبول و غير قابل قبول سنجيده می‌شود، در صورت احراز درجه قابل قبول از سوي کميته راهبري، دانشجو می‌تواند به فعاليت‌هاي پژوهشي خود ادامه دهد.

تبصره 14: چنانچه ميزان پيشرفت فعاليت‌هاي پژوهشي دانشجو در شيوه پژوهشي از سوي کميته راهبري غيرقابل‌قبول سنجيده شود، تنها يک نيمسال به وي فرصت داده خواهد شد تا روند فعاليت‌هاي پژوهشي خود را به سطح قابل‌قبول ارتقاء دهد. در غير اين صورت، از ادامه تحصيل محروم خواهد شد.

ماده 8. دانشجو پس از تدوین رساله و تایید استاد راهنما و به شرط کفایت دستاوردهای علمی رساله (چاپ حداقل يک مقاله برای دانشجویان در شیوه آموزشی پژوهشي و دو مقاله براي دانشجويان شيوه پژوهشي در مجلات  علمی – پژوهشی دارای نمایه معتبر بین‌المللی و همچنين در شيوه پژوهشي، بايد استاد راهنما، مسئوليت کفايت کار انجام شده دانشجو را براي پاسخگويي به کارفرما يا دستگاه اجرايي بپذيرد)، موظف است در حضور هیات داوران از رساله خود دفاع کند.

تبصره 15. درشرایط خاص و در صورتي که دانشجويان هر دو شيوه از توليد دانش فنی، ثبت اختراع، اکتشافات و نوآوري «ارزيابي و تایید شده توسط مراجع ذي‌صلاح علمي» آثار بدیع هنري، کتاب تاليفي و تصنيفي «مورد تاييد دستگاه متقاضي» برخوردار باشند پس از تاييد هيات داوران و شورا از ارائه مقاله  معاف خواهند بود.

تبصره 16: نحوه تشکيل و شرح وظایف هیئت داوران، چگونگی دفاع از رساله و احراز کفایت دستاوردهای علمی رساله، تابع دستورالعملی است که به تصویب شورای موسسه رسیده باشد.

   به تبصره 16 ماده 8 متن ذیل اضافه می شود:

ترکیب هیأت داوران به شرح ذیل است:

1-   مدیر کل خدمات آموزشی دانشگاه یا معاون آموزشی پردیس/ دانشکده بعنوان نماینده یا نمایندگان حوزه معاونت آموزش دانشگاه (از بین اعضاء هیئت علمی) و مسئول برگزاری جلسه دفاعیه

2- استاد یا استادان راهنما

3- استاد یا استادان مشاور

4- دو نفر از اعضاء هیئت علمی در دانشگاه بعنوان داور در رشته مربوطه و گروه مربوطه با مرتبه حداقل استادیاری و سه سال سابقه تدریس یا تحقیق در دوره کارشناسی ارشد

۵- یک نفر استاد داور خارج از دانشکده / پردیس / دانشگاه با حداقل مرتبه دانشیاری

تبصره: جلسه دفاع با حضور مدیر کل محترم آموزشی یا معاون آموزشی پردیس / دانشکده و یا نمایندگان آنان بعنوان ناظر جلسه (بدون حق رأی)، استاد راهنما و حداقل 2 نفر دیگر از داوران که یک نفر از آنها داور خارج از گروه است، رسمیت می یابد.

در مواردی که دانشجو دارای استاد راهنمای مشترک می‌باشد، حضور هر دو استاد راهنما در جلسه الزامی است.

تبصره 17: ترکيب هیات داوران عبارت است از:

-استاد یا اساتید راهنما

-استاد یا اساتید مشاور،

-3 نفر عضو هیئت علمی در رشته مربوط بادرجه حداقل استادیاری به انتخاب شورای تحصیلات تکمیلی دانشکده یا شورای آموزشی و یا پژوهشی پژوهشکده که باید 1 نفر از آنان حداقل دانشیار واز موسسه‌های خارج از موسسه مجري باشد. در شيوه پژوهشي، دستگاه متقاضي می‌تواند 1 نفر را به عنوان استاد مشاور معرفي کند که مشاور دانشجو در دفاع و داوري‌ها باشد و به عنوان عضو هيات داوران در جلسات، حضور داشته باشد.

    به ماده 8 متن ذیل اضافه می شود:

-شرط تشکیل جلسه دفاعیه رساله به شرح زیر است:

-تأییدیه کتبی کفایت انجام کار توسط استاد یا استادان راهنما

-تأیید کتبی داوران رساله (حداقل 2 نفر از 3 نفر که یک نفر آن داور خارج از گروه آموزشی خواهد بود)

-ارائه پذیرش یا چاپ مقاله در مجلات معتبر علمی پژوهشی نمایه دار بین المللی

تبصره 1: شرط ارائه گزارش دانش آموختگی دانشجو منوط به ارائه مقاله یا مقالات چاپ شده می باشد.

تبصره 2: تعداد و کیفیت مقاله های قابل قبول، توسط شورای تحصیلات تکمیلی گروه و پردیس / دانشکده تعیین می شود.

 -  ارائه برگه تسویه حساب مالی دانشجو

ماده 9: ارزیابی رساله  براساس کیفیت علمی پژوهش انجام‌شده، میزان نوآوری، چگونگی دفاع از یافته‌های پژوهشی و نحوه نگارش، انجام می‌شود و نتیجه آن به یکی از دو صورت زیر تعیین می‌شود.

الف)قبول(در يکي از سطوح: عالی، بسیار خوب، خوب)

ب)غیرقابل قبول

تبصره 18: چنانچه رساله دانشجو «غیر قابل‌قبول» ارزیابی شود، بنا به تشخیص هیات داوران، دانشجو مجازاست طی حداکثر شش ماه، به شرط اینکه از حداکثر مدت مجاز تحصیل بیشتر نشود، اصلاحات لازم را در رساله به عمل آورد و صرفا برای 1 بار دیگر از آن دفاع کند.

ماده 10: دانشجو پس از گذراندن واحدهای درسی و کسب درجه «قبول» از رساله خود به دریافت درجه دکتری نائل می‌شود.

تبصره 19: مدرک  دوره دکتری حسب مورد با ذکر شيوه (آموزشي – پژوهشي يا پژوهشي) صادر می‌شود.

ماده 11. مدت مجاز تحصیل در دوره دکتری در شيوه آموزشي، پژوهشي، حداقل سه سال و نیم  و حداکثر چهار سال و نيم و در شيوه پژوهشي حداقل 3 سال و حداکثر 4 سال است و در صورت ضرورت به پیشنهاد استاد راهنما و تایید گروه ذی‌ربط، در هر دو شيوه می‌توان حداکثر تا یک نیمسال تحصیلی به این مدت افزود.

تبصره 20: در صورتی که دانشجو بنا به عللی خارج از اختیار خود و یا بروز مشکلات غیرقابل پیش‌بینی، در حداکثر مدت مجاز، موفق به اتمام تحصیل نشود، به پیشنهاد استاد راهنمای دانشجو و تاييد شوراي موسسه، کميسیون بررسی موارد خاص بر حسب مورد با حضور استاد راهنما، وضعیت دانشجو را بررسی می‌کند و متناسب با فعالیت‌های کمي و کيفي و علمی دانشجو، در مورد مدت و نحوه ادامه تحصیل یا اخراج او تصمیم‌گیری خواهد کرد. بر اين اساس، مدت مذکور جزو حداکثر مجاز تحصيل دانشجو محسوب می‌شود.

ماده 12:در موارد زیر دانشجو از ادامه تحصیل در دوره دکتری محروم می‌شود.

الف) میانگین کل نمره‌های درسی دانشجو (بارعایت تبصره 9)کمتر از 16 شود.

ب) رساله دانشجو (بارعایت تبصره 18) و دفاع مجدد «غیر قابل قبول»ارزیابی شود.

ج)مدت مجاز تحصیل دانشجو (بارعایت تبصره 20) به پایان برسد.

د) صلاحیت علمی دانشجو برای استمرار فعالیت پژوهشی پس از دوارزیابی جامع (بارعایت تبصره 14)احراز نشود.

تبصره21: در صورت محروم‌شدن یا انصراف دانشجو از ادامه تحصیل در دوره دکتری، موسسه مجاز است با رعایت ضوابط و مقررات مربوط، صرفا گواهینامه‌ای را بر اساس کارنامه تحصیلی دانشجو صادر کند .

ماده 13: اين آیین‌نامه در برگیرنده اصول کلی و ضوابط اصلی دوره دکتری است و موسسه موظف است شيوه‌نامه‌هاي اجرايي را به گونه‌اي تدوين کند که ضمن تحقق اصول کلي آيين‌نامه، شروطي مغاير با آيين‌نامه براي دانش‌آموختگان ايجاد نشود.

تبصره 22: تفسیر مواد این آیین‌نامه بر عهده معاونت آموزشی است و در موارد مربوط به ارزيابي رساله و قابليت‌هاي پژوهشي با هماهنگي معاونت پژوهشي است .

ماده 14. «وزارت» و موسسه به تناسب وظایف خود، شيوه‌نامه‌هاي نظارت بر اجرای دوره دکتری را تنظیم و بر نحوه اجرای این آیین‌نامه، شيوه‌نامه‌هاي اجرای آن نظارت می‌کنند.

ماده 15.این آیین‌نامه مشتمل بر یک مقدمه، 15 ماده و 22  تبصره در جلسه 775 مورخ 8/8/89 شورای برنامه‌ریزی آموزش عالی تصویب شد و برای دانشجویانی که از سال تحصیلی 90-1389 و پس از آن در دوره دکتری پذیرفته می‌شوند، لازم‌الاجرا است و از تاریخ اجرا کلیه بخشنامه‌ها وآیین‌نامه‌های مغایر بااین آیین‌نامه لغو می‌شود.

 اين آيين‌نامه مجدداً براي اجرا از سال تحصيلي 91-90 ابلاغ گرديد.

 این دستورالعمل در 9 بند و 3 تبصره در جلسه مورخ 23/5/92 شورای آموزشی دانشگاه به تصویب رسیده و از نیمسال اول سال تحصیلی 93-92 برای ورودیهای نیمسال اول و دوم سال تحصیلی 93-92 و لحاظ نمودن مستندات آیین نامه مقطع دکتری تخصصی ph.d شماره 57209/21 مورخ 17/9/89 لازم الاجراست.

 کامران دانشجو

وزیرعلوم تحقیقات وفناوری


ادامه مطلب
[ چهارشنبه 1392/11/02 ] [ 5:26 قبل از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

 

1392/10/28  ورودیهای سال 89 و ماقبل

1392/10/29 ورودیهای سال 90

1392/10/30 ورودیهای سال 91

1392/11/1 ورودیهای سال 92


برچسب‌ها: انتخاب واحد
[ پنجشنبه 1392/10/26 ] [ 3:46 بعد از ظهر ] [ محمد شیروئی ]

 مراحل تسويه حساب

1. تسويه با خوابگاه پرديس

2.  تسويه حساب با سايت کامپيوتر

3.  تسويه حساب با كتابخانه پرديس

4. تسويه حساب با واحد تغذيه

 5. تسويه حساب با كتابخانه مركزي دانشگاه

  6. تسويه حساب با کارشناس آموزش

 7. تسويه حساب باامور دانشجوئي

  8. تسويه با حسابداري

* چنانچه دو هفته بعد از ارسال گزارش فارغ‌التحصيلی به دانشگاه تهران، گواهی موقت صادر نشد، دانشجو می‌تواند جهت پيگيری،  به سايت Http:/srm.ut.ac.ir  مراجعه نمايد.


برچسب‌ها: امور فارغ التحصیلان
[ پنجشنبه 1392/10/26 ] [ 3:1 بعد از ظهر ] [ امور فارغ‌التحصیلان ]
.: Weblog Themes By WeblogSkin :.
درباره وبلاگ

بسم الله الرحمن الرحیم
سلام.
1-اداره آموزش در هر واحد آموزشی و به‌ویژه دانشگاهی، متصدی و متولی انجام اموری است که توسط مراجع ذی‌صلاح تعیین شده و برای هر عضو و جزو آن وظایف و اختیاراتی معین کرده است. بیشتر مقررات و ضوابط این بخش توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در قالب آیین‌نامه‌های آموزشی ابلاغ می‌شود. دستورالعمل‌های اجرایی توسط دانشگاه‌ها بصورت بخشنامه‌ها و نامه‌های اداری تنظیم می‌گردد. با این‌همه، بسا امور مهمی که از میدان نگاه قانون‌نویسان و مسئولان، بیرون می‌مانند. گفتگو در باره مواد و مفاد آیین‌نامه‌ها، بخشنامه‌ها و روش‌های اجرای آنها برای اصلاح راه‌ها و رویه‌ها و بهسازی و کوتاه‌کردن فرآیندها و شفاف‌سازی مبانی تصمیمات اجرایی، هدف نخستین و آغازین این وبلاگ است.
انتظار می‌رود مراجعان و خوانندگان با پیشنهادات و اظهارنظرهای خود، وبلاگ را به جایی برسانند که شایسته شان این محیط علمی و اعضای فرزانه و فرهیخته آن است.
پس دیدگاه‌های خود را بنویسید و نظر بدهید.

2- ماندگاری وبلاگ گروهی در گرو انگیزه افراد برای نوشتن و طرح مطالب جدید است که این امر خود به شدت متاثر از مکانیزم بازخورد است. مکانیزمی که درواقع بهایی است که خوانندگان برای زحمت نویسنده می‌پردازند و با جملات خود یا نمره‌ای که می‌دهند در معادله عرضه و تقاضا، قیمت تعادلی را مشخص می کنند. خواندن یک مطلب و ندادن بازخورد، نمک خوردن و نمکدان شکستن است. یعنی سر سفره ای بنشینی و از صاحبخانه تشکر نکنی. براساس نظریه تقویت و اصلاح رفتار اسکینر، خاموشی، یعنی ندادن بازخورد، قوی‌ترین ابزار برای کاهش‌دادن فرکانس یک عمل است. حتی بازخورد منفی می تواند انگیزه‌ای در نویسنده برای بهبود متن یا ارایه توضیحات بیشتر به وجود آورد.
امکانات وب